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无怨无悔育人路
浏览次数:   发布时间:2017-09-11 14:45

无 怨 无 悔 育 人 路

会昌小学     曾启润

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们:

大家上午好!

我叫曾启润,是会昌小学的一名普通老师。1987年从瑞金师范毕业分配至周田镇小学,2004年,我以笔试、面试均全县第一的成绩选调至会昌小学。整整三十周年,我一直都从事小学数学教学工作。

我家是个典型的教师之家,父亲是会昌小学的退休老教师,二哥在外地教书,三哥在希望小学,妹妹在会昌第二中学,妻子在麻州中心小学,儿子和儿媳在会昌一中。今天,我能以教书育人楷模的身份站在这里,我和我的全家都感到无比的荣幸和自豪。借此机会,我代表我和我们家,向重视、支持教育的各位领导,向关心、帮助过我的领导和同事们表示深深的谢意!

在教书这个平凡的岗位上,我并没有什么惊天地泣鬼神的杰出事迹。但是,三十年来,我一直深深热爱着教育事业,把全部的青春和爱都奉献给孩子们,把所有的智慧和汗水都浇灌在三尺讲台。下面就和大家一起分享我在教育教学中的几个小故事。

    故事一,关爱。

那是刚毕业不久,我班上有个女孩叫小丽,是个品学兼优的好学生。读完三年级上学期后,新学期开学两天了都没来报名,作为班主任的我急得四处打听,终于找到她家,破旧的房子,极其简陋。我对家长说道:“如果不让孩子上学,会毁掉孩子一生的。”孩子的父亲叹了口气:“老师,不是我不想让她读书,实在是没钱缴学费啊。”望着孩子可怜巴巴的眼神,我坚定地说:“明天就去上学,学费老师先帮你垫上,你就安心学习吧!”在我时不时的资助下,小丽同学顺利地考入了师范学校。如今,她已成为我县第三小学的一名优秀教师。在八十年代末、九十年代初,经济相对还比较落后,还有少部分家庭会因为缴不起学费而放弃供孩子上学,尤其是女孩子。那些年,我经常为困难学生提供一些帮助,那时自己的工资也低,只能是尽点微薄之力。

黄彬是个比较调皮的学生,学习成绩落后,性格暴躁,经常和其他同学吵口、打架,我采取了多种方法教育都未能取得效果。但是,我没有放弃,为进一步了解孩子,我带着他回到家里,他父亲一听说是老师来了,立刻对孩子破口大骂:小兔崽子,今天又犯什么事了?扬手就要打。我连忙阻止,在和家长的交流中,我了解到,家长也知道小孩经常在学校犯事,为了管好他,几乎每天都要打骂孩子。我想:这种简单粗暴的教育手段怎么能把孩子教好呢?于是,我把孩子叫到跟前,和家长来了个三方约定:今后,家长坚决不得打骂孩子;孩子也要保证在学校不吵口、不打架,遵守学校的纪律;老师做第三方,两边监管。为了这个约定,我时不时抽空去他家陪家长喝喝茶、聊聊天,交流一些教育孩子的方法,顺便给孩子补补课、教教作业。慢慢的,黄彬同学不但不吵口打架了,学习成绩也提高了很多。直到今天,黄彬的家长见到我时还常说“曾老师,当初,我那孩子,多亏了您啊!”说实话,每当这时,我心底里便油然而生一种职业的幸福感。

去年的一个中午,那天刚好是我值周,午休结束铃刚响不久,一群学生跑来报告,张健和陈军在玩闹时,张健的后脑勺磕在窗户的墙沿上,流了好多血。我赶紧跑进教室,看见张健手捂着头,双手全是血,就连衣服上也染到好多血迹,我急忙用烟丝把伤口堵住,立刻骑车把孩子送到人民医院骨伤科,在医生给孩子手术时才抽空通知双方家长,当双方家长赶到时,手术已经完成,缝了好几针。医生知道我的身份后,对我说了句:“你们老师真不容易,为你点赞!”能得到社会的认可,我感到特别欣慰。

故事二,传承。

“学高为师,德高为范”是我毕生的教育追求。自从踏上三尺讲台,我一直觉得自己在专业知识和教育理论方面还需要不断完善。为提高自身的专业素养,我购买了大量的小学奥赛方面的书籍。直到现在,我还喜欢抽空看看书、做做题,今年暑假,我还做完了一本书所有的习题。由于自身专业知识水平的提升,在那些年举行的小学奥数竞赛中,我带的年级组,多次获得全县团体总分第一名。

为了改进自己的教学,获得教育智慧,我经常阅读有关教育教学的书籍、期刊。特别是新课程改革后,对小学数学《课程标准》看了一遍又一遍,每次都有新的体会。通过多渠道的学习以及在教学实践中不断地探索研究,我的教育理念日臻完善,多篇论文在省级刊物发表。动手实践、自主探索与合作交流成为我课堂的主旋律,孩子们学得快乐,学得扎实,我所担任的学科教学质量年年名列前茅。

在2004至2013年间,我担任学校数学中心教研组组长,为了培养青年教师尽快成长,每次组织优质课比赛,我都热心指导。从教学设计到做教学用具,从第一次的试教到最后的定稿,一次次,一遍遍,我都不厌其烦,全程参与,悉心辅导。于是,我们数学组的老师进步特别快,多名新人在县市比赛中屡屡获奖。那段时间,在我的带领和指导下,一大批老师快速成长,现在他们都已成为学校的中流砥柱。

虽然年近50,但我依然积极参加各级各类教研活动。上学期,县城片区教研活动在我校举办,学校领导让我上一节研讨课,我二话没说就答应了,当时执教的《植树问题》一课深受领导和同事的好评,有位老师在评课时这样说道:“没想到在家门口也能听到像外出学习一样精彩的课”。半个月后,我又应邀到小密中心小学上了一节示范课《组合图形的面积》,赢得了教研室领导和学校老师的高度评价。

故事三,忠孝。

俗话说“自古忠孝两难全”,我父亲今年89岁,由于中风,瘫痪了十几年,母亲今年80岁,生活不能自理也五、六年了,长期照顾两个病人的吃喝拉撒真的不容易。母亲病重住院时出过好几次病危通知书,为了照顾好父母又不耽误自己的工作,我常常是在医院被折腾一个晚上后,第二天又站在了讲台上。过度劳累,使我身上患了多种疾病,时常觉得这痛那痛。尽管这样,我却极少请假,也没有向学校提出照顾的要求,依然坚守在教学的第一线,认认真真的上好每一堂课,尽心尽力的教好每一个孩子。这期间,我还有幸多次被评为优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员、中青年骨干教师和小学数学学科带头人等荣誉称号。

各位领导、同事们,我非常感谢县委、县政府、县教育局授予我教书育人楷模这个光荣的称号。其实我深知,离真正的教书育人楷模,我还有不少的差距,还须付出更多的努力。所以,在今后的教育生涯里,我定将以这份荣誉为新的起点,带领和影响着我们全家以及我的同事们,认真学习,努力工作,不忘初心,奋勇前行,为开创我县教育事业的新局面贡献自己最大的努力!

谢谢!